第109章  竟然在吵架(3/3)

    “……没有。”闻映台摸了摸阮小健最新的作品，否认。

    这天中午，她接到秦不觉的消息，问新一期草稿的意见。

    闻映台记得章形树提过，暑期公众号由秦不觉负责，让她只注意内容不要出现错误，留心阅读量与意见反馈就好，不要过多干预。

    秦不觉之前擅用动、漫画增加发布信息的趣味性，大幅提高了公众号的阅读吸引力。年轻的同事们看着都相当支持，所以闻映台没多想就答应了。

    可不知为什么，进入暑假后，秦不觉连推的两期公号几乎都是文字式的，而且用语偏于学术风格，单一用条目式的行文介绍“壮腰”目标与学校的近期做法。风趣而幽默的图案都不见了。看上去，似乎“傲娇小孔雀”在和人故意赌气，要刻意显露自己的深度专业似的。

    这在一定程度上增加了学校公众号信息的阅读难度，对于家长、社会群体来说，吸引度难免大幅下降。

    这一期也不例外。闻映台打开后台，看见首条建议家长与学生在假期加强交流沟通的消息，秦不觉竟用了两千余字的专业用语如写小论文似的沿引论证，仅加了几条分隔线，形成豆腐块一样的分布。

    她感觉不妥，委婉地表达了意见，同时暗自猜测秦不觉是不是累了或有其他原因，没有精力专门和朋友制作动漫画，随即建议可以参考几所示范高中图文并举、融入案例视频的宣传形式。

    没想到，秦不觉竟生起气来，回复消息：“为什么我做的工作，你们一直有那么多意见？你当初写出那封信，章校长都没有挑剔你，还专门培养你，预备带着你去示范校。”

    这是哪儿和哪儿的话啊？

    闻映台被气得无言以对，想了又想，感觉自己可能影响了秦不觉的发挥，这才发出给章形树的微信消息。

    此时，秦元玉又问起微信公众号的事，她总不能承认和秦不觉吵架了吧？

    ***

    “你不要和我争了！再争下去，我带着儿子、女儿和你离婚！”

    “离什么离啊？你自己说要为孩子好，还这样闹？”

    “不闹行吗？我就任由孩子们被你们糊里糊涂送去对口的嘉桥，让他们毁在中学的起跑线上？”

    “人家在‘壮腰’好吧？连新闻都说促进教育公平，加强资源投入、对口帮扶和专业促动，已经取得一定的效果！”

    “就你这个傻瓜在听他们吹牛！”

    虽说家就住在离嘉桥中学对口的居民区，可进入暑假半个多月，梁老师连去学校门口转一转都没心思。

    他很烦，为什么放暑假了，章形树还不消停，跟人家示范校学什么强化师风师德建设、提升教学创新意识的招数，组织他们进行什么“壮腰阅读提升”，还联合区里的图书馆筛出教育教学类的最新书目，逼着他们阅读还要写心得。

    这让他和家人出国旅游都背着心理负担，一想到要读的书就抓耳挠腮，欲上网找些内容抄抄糊弄一下又不敢——因为章形树还安排了闻映台等青年教师做评委。若被他们发现了，他这“老法师”面子过不去啊。

    为此，鼓着一肚子气的梁老师和自家老婆、儿子有事没事吵了好几架。

    这天，他和老婆吵过了，不想在家吃饭，准备到街上的快餐店对付一口。

    谁知刚到饭店门口，就见到一对夫妻隔着饭桌，相互拍着筷子在吵架。

    梁老师一下来了精神，专门拣了他们旁边的桌子，坐下看热闹。