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一千三百五十章 此盛世(2/11)

。”

    见章越如此言语,郭林点点头:“丞相所言极是,若要造个盛世,那么不是帝王将相的盛世,也是普通人的盛世。”

    章越听出郭林话外的意思道:“也有经权之故。”

    “原先国朝鉴于党项相国张元之故,设了特奏名以笼络未第士子。”

    “馆职也是其一,先帝在位时不喜欢文学之士,所以改革太学,以经术取人,后又罢黜馆职。使先帝一朝再无晏元献(晏殊),欧阳文忠,杨大年之士。所以我才继续设立馆职。”

    章越本就擅长经义,不善于诗词。

    先帝为什么不喜欢文学之士?因为这些人老与朝廷唱反调。

    所以元丰改制连【职】都取消了。

    其实馆职设立,就如同特奏名一般,朝廷为了安抚人心,设立一个渠道给那些读书人。

    作为笼络之用,倒不是真正要选拔文学之士。

    郭林身后的郭宣听了,当即放缓脚步。

    “丞相。”郭林对章越之言轻轻道,“你忘了当年我们读书时的事么?”

    章越失笑道:“师兄我怎会忘了。”

    章越望着金殿道:“当年非仁庙恩典,我又何尝会有今日。”

    “师兄,你我读书之事,我更至今仍在梦中萦绕,无一日敢忘怀。”

    郭林道:“师弟的辞三传出身疏,我常令弟子们读之,让他们不要忘了寒门的不易。”

    “也希望师弟今居高位,也不要忘了初心,继续为天下寒门谋得出身之路。”

    章越听郭林深深点头,想起了寒窗苦读的日子。

    就如同文章中所写。

    被老师呵斥不要紧,别把自己太当回事,千万不要玻璃心;同窗锦衣华服也不要紧,也别自卑看不起自己,相信有朝一日努力会改变命运。

    说白了,这也是普通人能够突破阶层方式。

    章越道:“师兄,到了今时今日,我最佩服的人,便是孔子。”

    “是夫子最早提出了‘有教无类’四字,从此有了师门授受,而不再是父子相传。”

    “孔门三千弟子,七十二贤人,方有了寒门读书人自小而上流通的渠道。”

    春秋战国时,贵族阶层都是世袭。

    真正大破王侯将相宁有种的,恰恰是师门授受的方式。

    如果没有这等方式,可以借鉴的就是隔壁文明,用宗教使低层百姓相信来世,放弃现世。用四等人的阶层固化办法,放弃自下而上的流动,维持组织的稳定。

    郭林点头道:“丞相,正是如此。”

    章越负手望着宫阙上朗月繁星继续前行,二人沉默许久。

    郭林道:“丞相,我有一言不知当讲不当讲。”

    章越笑道:“我早知道师兄有一肚子话要说。”

    “如此良辰美景,师兄请说吧。”

    明月在天,景色正好。

    郭林道:“丞相,以通商惠工之法便民,为国家积攒钱财,同时推行方田均税法,固是大好。开发西北,更是令西北如今有塞上江南之称。”

    “不过丞相可知,眼下风气却是江河日下吗?仅汴京的交引所里一日金银上下便是百万贯,而百姓一日耕耘却是百钱不到?人心争利,实坏了风气。”

    “钱钞之法是惠人惠国,但也是变着法子从民间攥取财富。”

    “熙宁时还是从事盐钞交引买卖的商人多有为富不仁之名,元丰之后苏杭与秦熙棉商斗富,也是一步步坏了人心。这样矜奢不极的风气一起,坏了天下风俗。
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