第三十六章 我们的生活（2）(2/3)
笑，但又不得承认，他的想法基本都是对的。比如，我第一次给他讲《卖火柴的小女孩》的故事，故事讲完之后，我多嘴问了一句，听完这个故事有什么感想呀。问出这个问题的瞬间，我就觉得自己特搞笑，这么小的孩子，懂什么。这大概是我读书时代留下的恶习，习惯性的总结中心思想。
当时简易义愤填膺的说：“我觉得小女孩的爸爸很可恶！这么冷的天，为什么要让小女孩一个人去外面卖火柴？那个时候他在干什么？他自己怎么不去？他是不是重男轻女？”
咦？这个观点很新鲜。我记得我们当时学习这篇课文的时候，标准答案告诉我们，我们应该这样想：文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事，揭示了资本主义社会的罪恶，控诉了万恶的资本主义制度，表达了作者对贫苦人民的深切同情。
我试着把这种观点，以他听得懂的语言传达给他。
他当时就跟我急了，他说：“穷怎么了？再穷也应该让大人去赚钱啊。再说，大冬天下着雪，那得多冷啊！小女孩一个人在雪地里吹冷风，多可怜啊！还怪别人，明明就是他自己把小女孩推出去卖火柴的，就是他害死小女孩的！”
他的话，让我陷入了深深的思考中。从那个时候起，我就知道他并不是那种你说什么就信什么的小孩。他会认真去分析，那些话是不是对的，哪怕说话的人是老师，他也绝不盲从。他认为不对的，他就会反驳。有不明白的，他就会打破砂锅问到底。这导致老师们总误会他是在故意捣乱，其实他真不是。相反，他是一个很能接受意见的孩子，但前提是，要让他认为有道理。
但是，比较让人抓狂的是，他总喜欢问我一些我不知道怎么回答的问题，比如：“爸爸，我是从哪里来的呀？”
“嗯……”
“不要说我是从垃圾堆里捡来的！这个都过时了！李晓飞的爷爷就说他爸爸是从垃圾堆里捡的，然后李晓飞的爸爸也说他也是从垃圾堆里捡来的，我才不信呢，垃圾堆又不会生小孩。”
“呃……”貌似在我们的童年时代，垃圾堆确实是一个量产小孩的地方。
“也不要说我是从石头缝里蹦出来的，我不是孙悟空，我没猴毛。”
“哈？”
“更不要说我是下载的，你要这么说，你就再下一个我看看。”
“咳咳，你当然不是垃圾堆里捡的，也不是石头缝里蹦的，更不是下载的。”
“那我是怎么来的？”
“你是超市促销，买一送一，免费赠送的。”
“真的吗？”
“嗯哪！”
“那我和简洁，哪个是免费送的？”
“这个么，你们俩都是送的，你是买卫生纸送的，她是买沐浴液送的。”
“那下次超市再促销，你能不能给我免费领一个弟弟回来，我不喜欢跟简洁玩儿。”
“呵呵，好的。”
总得来说，我很享受跟他聊天的过程，感觉我们不像父子，而像朋友。他唯一不太好的一点就是，当我不认同他观点的时候，他就会跟我急，对别人也是如此。但只要多一点点耐性，还是很容易给他把道理讲通的，问题是，其他人未必会有我这样的耐性。这也是我最苦恼的地方，我希望他能融入社会，跟所有人和平共处，但又不希望他过早的跳进那个浑浊污秽的大染缸。
目前，我们一家三口的日子过得跟全世界大多数正常的家庭一样，平淡，温馨，和谐——
“爸爸！你女儿又无缘无故打我——”
“爸爸！你儿子又不洗澡在我床上打滚啦——